В мире профессий есть такие, о которых говорят громко, и есть те, которые упоминаются тихо, но с огромной теплотой и уважением. Учитель начальных классов урайской школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья Дарья Алексеевна Тюгаева — одна из таких личностей. Родители ее учеников обратились к редакции с просьбой рассказать о ней, не акцентируя внимание на заслугах и наградах, а подчеркивая ее отзывчивость, тепло и истинное призвание. Подробнее об этом можно узнать из материала Газеты Знамя.
Дарья Алексеевна родилась и выросла в Урае, где училась в шестой школе. После завершения девятого класса она отправилась в Тюмень, чтобы поступить в педагогический колледж. Окончив его, она вернулась домой и продолжила обучение, поступив заочно в Челябинский гуманитарный институт на специальность учителя начальных классов и воспитателя детского сада. В 2017 году Дарья пришла работать в школу-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Выбор профессии стал для нее чем-то почти случайным. По словам Дарьи, изначально она собиралась поступить на обычную программу для учителей начальных классов, но, когда пришло время подавать документы, ей предложили также рассмотреть направление по коррекционной педагогике. "Так сложилось, что у нас оказался лишь один комплект документов, и нужно было выбирать: либо просто учитель, либо – коррекционный," — с улыбкой вспоминает она. Дарья выбрала второй путь, и, как она сама говорит, не разу не пожалела об этом.
Для Дарьи Алексеевны интерес в профессии заключается в том, что она может видеть, как даже самый сложный ребенок вдруг начинает загораться желанием учиться. "Это дорогого стоит," — делится она. В своей работе Дарья нашла для себя смысл и мотивацию, и, несмотря на первые трудности, сегодня она чувствует уверенность и опыт. "Уже почти десять лет я в профессии, и у меня есть понимание, когда нужно требовать дисциплины, а когда — поддержать ребенка," — отмечает она.
Хотя Дарья достаточно молода, у нее уже есть несколько выпусков. Первый набор она взяла во втором классе и довела до четвертого. В этом учебном году она вновь собрала свой класс — девять учеников, среди которых две девочки и семь мальчиков. "Это вызов самой себе," — признается она. "Я очень хотела первый класс. Это одновременно и сложно, и интересно."
Работа с особыми детьми требует индивидуального подхода. "Нет такого, что кому-то больше сочувствуешь, кому-то меньше," — говорит учитель. "Помогаешь всем по их запросам. Кому-то взгляда хватает, кому-то прикосновение нужно, кому-то — строгое слово. Только путем проб и ошибок находишь ключик к каждому ребенку."
Отношения с родителями учеников — это отдельная и важная тема для Дарьи. Иногда договориться с детьми оказывается проще, чем со взрослыми. "Сейчас я вижу, что осознанных родителей становится больше, и это радует," — отмечает она. "Однако, иногда детям не хватает понимания и поддержки со стороны родителей, участия в их жизни." Она подчеркивает, что у родителей есть все возможности для активного участия в жизни детей, от катков и бассейнов до театров и площадок, но, к сожалению, нередко они выбирают телевизор или телефон вместо общения с детьми.
Не увлекается Дарья Алексеевна участием в профессиональных конкурсах. Не из-за недостатка уверенности в себе, а скорее потому, что считает, что на качественную подготовку нужно много времени. "Я предпочитаю тратить его на свою семью или на детей, которых учу," — говорит она. "Может, позже, когда мои дети подрастут, я займусь этим. А пока есть куда прикладывать свои силы с большей пользой."
Тем не менее, она не забывает о повышении квалификации. Курсы, методики и рабочие материалы — все это доступно в открытом доступе. "Не нужно изобретать велосипед, просто подбираешь то, что нужно для своих учеников," — делится она.
Среди причин, по которым Дарья Алексеевна продолжает работать в профессии, — детские улыбки, теплый коллектив и поддержка коллег, а также радостные встречи с выпускниками, которые обнимают ее на улице. "Я не люблю рано вставать и каждое утро не хочу на работу, пока не зайду в класс," — смеется она. "Но как только я в классе, все проходит, и я снова люблю свою профессию."